By Janeen Manning 

正立和實體顯微鏡在我們的學習中扮演著重要的角色。許多人可能在中學甚至更早以前就使用過顯微鏡。這些儀器讓學生能夠觀察到非常細小的生物結構，而這些細節很難用肉眼看到，例如平滑肌的結構，細胞分裂或昆蟲的細節。顯微鏡也能幫助能幫助學生動手實踐，而不是僅僅查看書本中的圖像。當打算購買新的學生型顯微鏡時，應該具備以下功能。

1.顯微鏡的類型-實體顯微鏡與正立顯微鏡

 首先是要了解學生在課程中要學習的內容。如果樣品很大並且需要以低放大倍率顯示，那實體顯微鏡可能是最佳選擇。實體顯微鏡非常適合用於生物學解剖以及檢查昆蟲，植物，骨頭，化石，岩石，礦物，金屬和許多其他材料，可以提供標本精美的三維影像，並使學生能夠更詳細地查看標本。實體顯微鏡還提供了較長的工作距離更易於獲取樣品圖像。
 如果您要以高放大倍率查看顯微鏡樣品，那麼正立顯微鏡是最佳選擇。這些樣品通常是放置在載玻片上，固定並染色。但是，您也可以通過關閉對比光圈來增加對比度，並使用明場照明查看未染色的樣本。正立顯微鏡非常適合觀察細菌，真菌，黴菌孢子，皮膚細胞，組織切片，植物切片以及許多其他生物樣品。而高放大倍率可以使您的學生可以看到肉眼看不到的物體。

2.體積小巧且輕便

當您打算購買或更換顯微鏡時，尺寸對經常需要移動的顯微鏡來說非常重要。另外更要考慮這些顯微鏡在不使用時可以存放在哪裡呢。擁有重量輕且無需拆卸就可移動是一件好事。您需要確保可以輕鬆舒適地攜帶所選的顯微鏡，並防止意外掉落和損壞。 某些型號可將移動組件牢固地固定在顯微鏡上防止在移動顯微鏡時組件掉落或遺失。而目鏡、物鏡或電源線放錯位置可能會帶來很大的不便，因此具有將其固定在本體上的設計就非常有幫助。

3.耐用性高，可供多人長時間使用

要考慮的另一個功能是顯微鏡的堅固性和耐用性。顯微鏡使用於教育環境中，因此它們會被許多沒有顯微鏡操作經驗的學生使用。您要確保顯微鏡能夠承受一些外力，例如撞擊，移動甚至掉落。而一些內置的安全功能（例如，固定目鏡，固定物鏡和連接的載物台夾）可降低遺失顯微鏡配件的風險。再來，許多顯微鏡的觀察頭是可拆卸的，在移動過程中可能發生掉落，但是具有將觀察頭固定到機身的鎖定閥有助於防止這種情況的發生。另外，保護您的物鏡在觀察期間不被損壞也很重要。具有對焦鎖定功能可以幫助保護物鏡，防止學生意外將樣本撞到物鏡上。許多顯微鏡製造商也將鹵素光源轉換為發光二極體（LED）。 LED非常耐用且使用壽命長，散發的熱量也很少。其使用壽命甚至超過顯微鏡本體的使用壽命。

4.操作簡單

操作簡單對於學生型顯微鏡來說是最重要的功能。大多數老師花時間教學生課程，對於調整和優化每個學生的顯微鏡則相對較少。一些顯微鏡製造商提供固定的Köhler照明，這減少在每個顯微鏡上進行Köhler校正的需要。Köhler照明是顯微鏡中用於最佳樣品照明的方法。如前所述，不必每次都校正顯微鏡可以節省教師的時間，使學生能夠輕鬆放置樣本、打開燈源、調整目鏡並開始查看樣本。

5.良好的光學技術有助於高質量的顯微鏡教育

光學是所有顯微鏡的心臟，可以幫助您觀察樣品中的所有細節，因此顯微鏡必須有高品質的光學元件，這一點很重要。使用顯微鏡既可提供大視野又可提供平面圖像，這幫助學生可以一次看到更多的樣本，並且聚焦圖像在整個區域。擁有不同放大倍率的物鏡更提供了更大的靈活性。這使學生可以低倍率查看樣品，也可以高倍率近距離觀察感興趣的區域。最後，光源是重要的考慮因素，大多數製造商現在都使用LED。LED可以在整個樣品中提供均勻的照明，並還原樣本真實的色彩。

6.圖像顯示和共享功能助於學習

學生型照相系統另一個更棒功能是能夠通過無線方式（WLAN）來連接相機，便於圖像共享或顯示。無線連接提供的靈活性可以提高效率，幫助老師節省時間並降低成本。在某些情況下，對於老師來說，在課程上快速向學生展示顯微鏡圖像是很方便的。數位相機更可以使老師與全班同學及時地共享顯微鏡圖像，而不必讓每個學生單獨站起來查看樣本。

確保您選擇的顯微鏡符合您的需求

顯微鏡作為有用的教學工具可以提供學生動手實踐的經驗，並使他們能夠更詳細地觀察樣本。市面上有很多學生型顯微鏡可使用，希望這篇文章可以幫助您選擇適合您教學目標的顯微鏡。